Память о войне - сочинение (рассуждение)

Эссе о Великой Отечественной войне

Не надо войны, не надо… Давайте-ка лучше работать, мыслить, искать. Единственная настоящая слава — слава труда. Война — удел варваров.

Г. Мопассан

Война — противное человеческому разуму событие. Сколько боли, тоски, горечи и одиночества несёт она в себе… Ничто в этом мире не проходит бесследно…. Даже через много лет война рисует в памяти людей страшные картины: голод, разруху, смерть, потери. Все эти ужасные воспоминания оставляют огромные шрамы на сердцах миллионов жителей нашей планеты.

В чём же заключается смысл войны? За что воюют люди и по сей день?

Эти вопросы волнуют уже несколько поколений жителей Земли. Каждый видит войну по-своему: для кого-то это способ наживы, возможность оторвать «лакомый кусочек», а для кого-то — единственный способ защиты от врага и обеспечения мирного существования.

Для нас война — самое страшное, что может случиться в мире. Ведь она начинается только по вине человека

Зачем люди идут с оружием друг на друга? Зачем убивают? Ради чего? Из-за власти, территории или материальных ценностей? Впрочем, это даже не важно. В мире нет ничего дороже, чем жизнь

Жизнь — это величайший дар, данный нам Богом, и мы не имеем права самостоятельно распоряжаться им. А на войне именно так и происходит. Убийства, кровопролитие, жестокость… Люди забывают про свою человечность и превращаются в бездушных дикарей, жаждущих крови. Это неправильно…

У людей нет повода воевать друг с другом. Все мы живём на одной планете, нас связывает многовековая история. Конечно, все мы разные, и никто не идеален, но это не повод махать оружием и убивать. Всегда можно договориться и достичь мира без пушек, ракет и танков, а с помощью диалога.

Надо учиться жить мирно и помогать друг другу.

Военная тематика много раз затрагивалась в литературных произведениях всемирно известных поэтов и писателей, не раз встречалась в кинематографе. Одним из самых ярких произведений на военную тему является советский кинофильм « В бой идут одни «старики»».

В их сердцах жила огромная любовь к своей родине, и именно эта любовь толкала лётчиков на новые подвиги. Девушки и мужчины сражались не за мировое господство, а за честь своей страны.

Советские лётчики стремились защитить свою родину и подарить детям и внукам мирную жизнь.

Великая Отечественная война, в годы которой развернулись события в кинофильме, показала, насколько силён русский человек, отразила всю сущность русского народа. Русские люди не воюют против кого-то, они сражаются за свою свободу, за возможность жить под мирным небом.

Великая Отечественная война показала, что дух русского народа несломим. Разве удалось бы нашим дедам, прадедам, бабушкам, прабабушкам одержать эту Великую Победу, если бы они не осознавали, что воюют за честь своей страны, что на их плечах лежит судьба России и, может быть, всего мира? Разве удалось бы жителям Ленинграда пережить страшную блокаду, длившуюся 872 дня?

В этом году в Российской Федерации будет праздноваться знаменательная дата — 70-летие победы в Великой Отечественной войне. Каждый год 9 мая страна вспоминает своих героев, чтит их память. Дети готовят праздничные открытки, концерты, поздравляют ветеранов, которых осталось уже не так много.

Каждый год страна объединяется, чтобы вспомнить тех героев, которые отдали свои жизни за наше мирное существование, которые подарили нам ещё одну «мирную весну». В этот день мы возлагаем венки к Вечному огню, поём фронтовые песни.

Мы уверены, что в голове каждого россиянина в такой день ненароком, но пробегает такая фраза: «Никто не забыт, ничто не забыто…»

«Катюша»

Композитор: Матвей БлантерСлова: Михаил Исаковский

Одна из самых известных песен военных лет, спетая за годы войны тысячи раз и обросшая десятками фронтовых «ремейков». Простота слога позволяла Катюше по мере изменения ситуации на фронте превращаться то в партизанку, то в медсестру, то в вооруженного бойца.

Создавалась самая лёгкая и весёлая из солдатских песен удивительно тяжело. Сперва Михаил Исаковский написал первую строфу про Катюшу, выходившую на берег, и совершенно не знал, что делать с героиней дальше. Помог поэту композитор Матвей Блантер, буквально заболевший текстом и заставивший Исаковского закончить историю. Дело было в 1938 году, уже пылала Испания, и в воздухе витал дух большой войны. Поэтому Катюша в итоге и оказалась подругой солдата, защищающего Родину от коварного врага. Песню пели и до сорок первого, но культовый статус она приобрела уже в годы Великой Отечественной.

Память о войне — сочинение (рассуждение)

Война – страшная вещь. Это слово способно вызвать у нас таки ассоциации, от который пройдёт целая дрожь. Действительно, нет вещи ужаснее, чем война. Любая её форма страшна в своих целях. Как хорошо, что люди стали это понимать…

Может, всё дело в памяти? Мы помним кровавые события прошлых лет, отголоски которых настигают нас и по сей день. И ведь… До сих пор остались места, повреждённые войной, места, где природа не успела затянуть свои шрамы, что уродливым напоминанием красуются на ней. А виноваты ведь в этом войны…

Возможно, есть в этом напоминание что-то хорошее. То самое, что заставит нас и наших потомков задуматься – существует ли неразрешимый мирными путями конфликт? Надеюсь, что ответ всегда будет оставаться отрицательным. Потому, что мы до сих пор помним…

Помним, как рыдают наши бабушки и дедушки, склонившись над чёрно-белыми потёртыми фотографиями. На дворе праздник – 9 Мая, а они сидят и грустят. Лишь потому, что помнят больше, чем мы. И с каждым годом тех, кто увидели вотчину страшнейшие события, что только могут произойти, становится всё меньше и меньше.

Боюсь, но скоро вовсе не останется тех, кто рыдал бы в начале мая, вспоминая весь тот ужас напутственно говоря молодым о важности мира. О важности мира без войн, кровавых боёв, голода и постоянных сражений даже с самим собой

Моя надежда лишь на то, что люди смогут унести тот свет, что нам подарили предки, смогут сохранить мир.

Наверное, мы не можем себе даже представить, сколько костей молчаливо хранит земля, служа многим войнам и обычны людям невольной могилой. Некоторых ведь даже и похоронить не смогли привычно. По-человечески, можно сказать. Только огонь помнит, сколько трупов было им сожжено навеки, чей прах разлетелся по ветру, никогда не находя обратной дороги домой.

Ни один учебник истории никогда не передаст нам всю тяжесть тех событий. Да и мы не сможем её познать. Это к лучшему, наверное. Нам желали мирного времени. Времени, когда мы сможем понять, что война – страшная вещь. Мы можем лишь ужаснуться цифрам с отметкой «погибло», чувствуя, как течёт по спине хладный пот от жутких историй на страницах выживших (хоть и ныне почивших). Никогда не забывайте, к чему приводят войны.

«Журавли»

Композитор: Ян ФренкельСлова: Расул Гамзатов (перевод Наума Гребнева)

Сегодня, когда после войны прошло уже более семидесяти лет, кажется, что «Журавлей» могли написать только на фронте. На самом деле песня была создана спустя 20 лет после Победы. Однажды уже безнадёжно больному Марку Бернесу попалось на глаза стихотворение аварца Расула Гамзатова о ставших журавлями джигитах. Текст тронул Бернеса, и он попросил своего друга Наума Гребнева переработать слова. Затем Ян Френкель написал стихи, и получилась песня.

Грустная, но светлая мелодия, текст, проникнутый болью и скорбью, быстро сделали песню символом памяти о жертвах прошедшей войны. Марк Бернес скончался через месяц после записи песни. «Журавлей» играли на его похоронах.

Где послушать военные песни?

Послушать военные песни удобно в приложении «МТС Music» — там есть специальная подборка «Наша великая Победа!», в которой собрано больше сорока мелодий.

Какие военные песни есть в подборке?

«Священная война» — ансамбль имени А. Александрова «Журавли» — Дмитрий Хворостовский «До свидания, мальчики» — Булат Окуджава «Я сегодня до зари встану» — Лев Лещенко «Катюша» — Анна Герман «Прощание славянки» — Николай Назаров, Отдельный показательный оркестр Министерства обороны СССР «Хотят ли русские войны» — Марк Бернес «Прощайте, скалистые горы» — Пётр Киричек «Синий платочек» — Клавдия Шульженко «Огонёк» — Олег Погудин «Случайный вальс» — Дмитрий Хворостовский «Смуглянка» — Николай Устинов «Тёмная ночь» — Марк Бернес «Три танкиста» — Николай Крючков «В землянке» — Леонид Утёсов «На безымянной высоте» — Юрий Гуляев «Мы за ценой не постоим» — Булат Окуджава «Эх, дороги» — Георгий Виноградов «Военный марш» — Георгий Свиридов, Владимир Федосеев «Он не вернулся из боя» — Владимир Высоцкий «Ой, туманы мои» — Мария Зайцева, Государственный академический русский народный хор имени Митрофана Пятницкого «С чего начинается Родина» — Георг Отс «Если завтра война» — Джаз-оркестр под управлением Дмитрия Покрасса «Давным-давно была война» — Юрий Пузырёв «Соловьи, соловьи» — Алла Иошпе, Стахан Рахимов «Вечный огонь» (из фильма «Офицеры») — Владимир Златоустовский «Как молоды мы были» — Александр Градский «Дорожка фронтовая» — Дмитрий Хворостовский «Сыновья уходят в бой» — Владимир Высоцкий «Где же вы теперь, друзья-однополчане?» — Клавдия Шульженко «Жди меня» — Эдуард Хиль, Матвей Блантер «Давай за…» — «ЛЮБЭ» «В лесу прифронтовом» — Матвей Блантер, Георгий Виноградов, Дважды Краснознамённый ордена Красной Звезды академический ансамбль песни и пляски Советской Армии имени Александра Александрова «Казаки в Берлине» — Иван Шмелёв «Песня защитников Москвы» — Ансамбль песни и пляски Российской армии имени А. В. Александрова «Тоска по родине» — Нина Исакова, Дмитрий Благой «Последний бой» — Дмитрий Хворостовский «Марш авиаторов» — Евгений Кибкало, Большой хор Всесоюзного радио и Центрального телевидения «Братские могилы» — Владимир Высоцкий «Со святыми упокой…» — Мужской хор института певческой культуры «Валаам» «День Победы» — Иосиф Кобзон «Гимн СССР» — Духовой оркестр Ильи Петрова

Приложение доступно только абонентам МТС. Готовые музыкальные подборки в нем можно слушать абсолютно бесплатно. Коллекцию песен о войне вы найдете на стартовой странице приложения после его установки. Подробнее о самом сервисе можно почитать тут.

Рассуждение 3

Война есть процесс разрушительный. Всяческими способами человечество пыталось избегать её (не все и только на словах, к сожалению). Целью государства в послевоенный период является акцентирование должного внимания на закономерности её осмысления. Память о войне ни в коем случае не должна пропагандировать нетерпимость к побеждённому народу, не должна быть инструментом для манипуляций радикально настроенных прослоек нашего гражданского общества.

Осознавая ошибочность вышеизложенных неправильных подходов к трактованию определения «память», жизненно необходима модель, переосмысляющая ошибки прошлого и дающая максимально исчерпывающие ответы на вопросы касательно данной тематики. В первую очередь, память о войне – это увековечение ушедших в мир иной солдат, мирных жителей, которые пожертвовали своими жизнями в пользу глобальных государственных амбиций, предпосылки к возникновению которых попирались либо очень слабо, либо вообще никак. Что, следственно, и трансформировалось и вылилось в ожесточённые конфликты, уносящие миллионы жизней ни в чём невинных женщин, детей, стариков, солдатов.

С этой точки зрения, основной акцент ставится именно на масштабности потерь, но не на приобретении стратегического превосходства в ходе геополитических противостояний. Война оправданна лишь в том случае, когда внешняя агрессия препятствует гармоничному функционированию государственной жизни, куда входит и народ, и этносы, и люди.

Память о войне не должна быть однобокой, и, наоборот, должна быть избавлена от примеси разлагающего псевдо-патриотизма, что подразумевает возврат к тем страшным событиям, запятнавшим нашу историю кровавым пятном. Воспевания военной романтики лучше избежать вовсе. Война – это кровь, разрушения, смерти и страдания. Это не фильм. Доблестная реконструкция не передаст того ужаса. И это следует помнить всегда. Чтите ветеранов, посещайте их не только в разгар девятого мая, докапывайтесь до истины, ломайте стереотипы о войне и не дайте войне повториться вновь. Последствия следующих конфликтов предугадать невозможно.

«Три танкиста»

Композиторы: братья ПокрассСлова: Борис Ласкин

Многие предполагают, что эта песня о советских танках, громивших врага на Курской дуге в 43-м и бравших Берлин в 45-м, но на самом деле она немного старше. Поётся в ней о разгроме японцев на Халхин-Голе 1939 года. Не зря в тексте упоминаются самураи и высокие амурские берега. Написали «Трёх танкистов» за день. Таково было условие режиссёра Ивана Пырьева, задумавшего песню как центральную тему своего фильма «Трактористы».

Текст поэт Борис Ласкин писал несколько часов. А музыку братья Покрасс придумали и вовсе за 30 минут. Всё, что спросил Пырьев, услышав будущий хит, — «Есть ли в лексиконе танкистов слово «экипаж»?», и, услышав утвердительный ответ, тут же отдал приказ записывать. После премьеры «Трактористов» песня моментально стала народной. А в войну было придумано множество версий «танкистов» и их приключений.

Урок по русскому языку «Анализ текста. Подготовка к сочинению-рассуждению в жанре эссе на тему «Память о военном лихолетье»; 9 кл

Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение
Макарьевская основная общеобразовательная
школа
Конспект открытого
урока по русскому языку
в 9 классе.
Тема: «Анализ
текста.
Подготовка к
сочинению в жанре эссе на тему
«Память о военном
лихолетье».

Учитель русского языка и литературы:
Хлопова Н.В.

с. Макарий, 2015 г.

Тема: Анализ текста.
Подготовка к сочинению в жанре эссе
на тему
«Память о военном лихолетье».
Цели:

На основе анализа текста подготовить учащихся к написанию домашнего сочинения в жанре эссе, закрепить знания о типах и стилях речи.
Развивать умение анализировать предложенный текст, навыки коммуникативного общения, речь, мышление.
Воспитывать патриотические чувства в сознании школьников.

Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные!
Вечную славу поет вам народ.
Доблестно жившие, смерть сокрушившие,
Память о вас никогда не умрет!
Ход урока.

Оргмомент. Цели, задачи урока. (Слайд 1,2,3)
Лексический диктант.

III. Обсуждение
эпиграфа.

70 лет прошло со дня окончания Великой
Отечественной войны, но память о ней
неподвластна времени – бережно хранимая
и передаваемая из поколения в поколение,
она будет жить века… Давно заросли
травою и сгладились окопы на полях
сражений. Возродились разрушенные
города и села, но Родина помнит своих
сыновей и дочерей, в час смертельной
опасности отстоявших страну. Тысячи
памятников народному мужеству воздвигнуты
повсеместно.

VI. Знакомство с
текстом для анализа:

– Давайте обратимся к содержанию текста,
лежащего у вас на столах. (Учитель читает
текст, в это время идут слайды 4,5). Прочтите
его еще раз и самостоятельно выполните
тестовые задания к нему. Ответы сдайте
на проверку консультанту (он сверяет
ответы с ключом, данным учителем).

(1) Памятники жертвам войны и героям
Победы. (2) Их много – у нас в стране, в
разных концах мира. (3) Иногда мне кажется,
что я слышу, как в тишине ночей каменными
и бронзовыми голосами они ведут строгую
торжественную беседу между собой,
перекличку славы, скорби и горести.

(4) Родина — мать неотрывно смотрит на
надгробия павших детей своих в тишине
Пискаревского братского кладбища в
Санкт- Петербурге.

(5) Гигантские лики солдат, переломивших
ход войны в сражении на Волге, словно
прорастают сквозь склоны степного
Мамаева кургана, там, над ширью великой
русской реки.

(6) И за пределами нашей страны есть
они. (7) Подняв на могучей руке прильнувшую
к нему спасенную им девочку, высится
бронзовый воин нашей страны посреди
берлинского Трептов – парка.

«В землянке»

Композитор: Константин ЛистовСлова: Алексей Сурков

Были на войне песни официальные — громовые и духоподъёмные, а были личные, тихие и проникновенные. И пока из репродукторов грохотала «Священная война», в блиндажах пели «Землянку». Изначально её автор, поэт Алексей Сурков, окопного хита создавать не планировал, песня родилась из строчки «И поёт мне в землянке гармонь про улыбку твою и глаза», написанной Алексеем в письме жене Наталье.

В это время Сурков был на фронте, в окружении. Блиндаж, в котором писалось письмо, находился недалеко от деревни Кашино, сейчас на этом месте стоит памятник. Выходили из окружения по полю, оказавшемуся минным; в этом переходе, где Суркову осколками рассекло всю шинель, появилась ещё одна строчка — «А до смерти четыре шага». Целиком стихотворение сложилось уже в Москве. А ещё пару месяцев спустя положенный на музыку Константина Листова текст узнала вся страна.

Проблема памяти о Великой Отечественной Войне — Итоговое сочинение 2017 — 2018, готовые аргументы и тезисы

Категория: Примеры сочинений ЕГЭ по текстам

Сочинение ЕГЭ по тексту: «Брестская крепость. Совсем недалеко она от Москвы: меньше суток идёт поезд. Все, кто бывает в тех краях, обязательно приходят в крепость…» (по Б.Л. Васильеву).

Полный текст

(1) Брестская крепость. (2)Совсем недалеко она от Москвы: меньше суток идёт поезд. (З)Все, кто бывает в тех краях, обязательно приходят в крепость. (4) 3десь громко не говорят: слишком оглушающими были дни сорок первого года и слишком многое помнят эти камни.

(б)Сдержанные экскурсоводы сопровождают группы по местам боёв, и вы можете спуститься в подвалы 333-го полка, прикоснуться к оплавленным огнемётами кирпичам, пройти к Тереспольским и Холмским воротам или молча постоять под сводами бывшего костёла. (6) Не спешите. (7)Вспомните. (8)И поклонитесь.

(9)В музее вам покажут оружие, которое когда-то стреляло, и солдатские башмаки, которые кто-то торопливо зашнуровывал ранним утром 22 июня. (10)Вам покажут личные вещи защитников и расскажут, как сходили с ума от жажды, отдавая воду детям… (11)И вы непременно остановитесь возле знамени — единственного знамени, которое пока нашли в крепости. (12)Но знамёна ищут.

(13) Ищут, потому что крепость не сдалась, и немцы не захватили здесь ни одного боевого стяга. (14) Крепость не пала. (15)Крепость истекла кровью. (16) Историки не любят легенд, но вам непременно расскажут о неизвестном защитнике, которого немцам удалось взять только на десятом месяце войны. (17) На десятом, в апреле 1942 года. (18)Почти год сражался этот человек.

(19)Год боёв в неизвестности, без соседей слева и справа, без приказов и тылов, без смены и писем из дома. (20)Время не донесло ни его имени, ни звания, но мы знаем, что это был советский солдат. (21) Каждый год 22 июня Брестская крепость торжественно и печально отмечает начало войны. (22)Приезжают уцелевшие защитники, возлагаются венки, замирает почётный караул.

(23) Каждый год 22 июня самым ранним поездом приезжает в Брест старая женщина. (24)Она не спешит уходить с шумного вокзала и ни разу не была в крепости.

(25)Она выходит на площадь, где у входа в вокзал висит мраморная плита: С 22 ИЮНЯ ПО 2 ИЮЛЯ 1941 ГОДА ПОД РУКОВОДСТВОМ ЛЕЙТЕНАНТА НИКОЛАЯ (фамилия неизвестна) И СТАРШИНЫ ПАВЛА БАСНЕВА ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКИ ГЕРОИЧЕСКИ ОБОРОНЯЛИ ВОКЗАЛ. (26) Целый день старая женщина читает эту надпись. (27)Стоит возле неё, точно в почётном карауле. (28)Уходит.

(29)Приносит цветы. (30)И снова стоит, и снова читает. (31)Читает одно имя. (32)Семь букв: «НИКОЛАЙ». (ЗЗ)Шумный вокзал живёт привычной жизнью. (34)Приходят и уходят поезда, дикторы объявляют, что люди не должны забывать билеты, гремит музыка, громко смеются люди. (35)И возле мраморной доски тихо стоит старая женщина

(36) Не надо ей ничего объяснять: не так уж важно, где лежат наши сыновья. (37) Важно только то, за что они сражались

Статья русского писателя Бориса Васильева заставляет нас задуматься, помним ли мы тех солдат, которые защищали нашу страну, нас, от чёрной чумы фашизма. Проблему памяти Великой Отечественной Войны поднимает автор статьи. В нашей стране много музеев, посвященных героям-солдатам. Одним из них является музей защитникам Брестской Крепости.

Позиция автора четко выражена в словах: «Не спешите. Вспомните. И поклонитесь». Автор призывает современную молодёжь помнить о тех, кто нам дал свободную жизнь, сохранил наше государство, наш народ. И самое главное это то, за что они сражались, а сражались они за наше будущее.

Я полностью согласен с автором статьи. Мы не имеем права забывать тех, кто погиб в этой кровавой бойне, мы должны знать и чтить их могилы, их памятники. Нельзя жить, не касаясь этого, ведь это наша история. Это обязательно нужно помнить и передавать знания будущим поколениям.

Многие русские писатели поднимали тему войны в своих произведениях. Написаны великие произведения о героических подвигах советских солдат. Это и «Судьба человека» М. Шолохова, и «Солдатами не рождаются» К. Симонова, и «А зори здесь тихие» Б. Васильева, и многие, многие другие.

Прочитав рассказ Шолохова «Судьба человека», я долго не мог отойти от того состояния, в которое он меня ввел. Андрей Соколов пережил очень многое. Судьба, которая пришлась на время войны – самая тяжелая.

Но, несмотря на все трудности, пройдя весь ужас плена, концлагеря, Соколов смог сохранить в себе человечески чувства доброты и сострадания.

Также и Б. Васильев в своей повести «А зори здесь тихие» рассказывает о простых советских девушках, которые не побоялись во много раз превосходящего их врага и исполнили свой воинский долг: не дали пройти немцам к железнодорожным путям, чтобы взорвать их. За бравое дело девушки поплатились своей жизнью.

(307 слов)